Розпочався шкільний енергоаудит у Голопристанській ЗОШ №1
В жовтні 2016 року закінчився перший етап проекту «Школа Енергії», що реалізовувався асоціацією «Енергоефективні міста України». Голопристанська ЗОШ №4 була активним учасником цього етапу. Метою проекту є покращення енергоефективності та енергозбереження шляхом підготовки та проведення учнівських енергетичних аудитів в українських школах. Ключову роль у проекті відіграють саме діти. В рамках проекту понад 500 учнів провели учнівські енергетичні аудити у 25 школах, ставши свідомими користувачами енергії.
Не дивлячись на те що Голопристанські школи не увійшли до другого етапу проекту цю ініціативу підхопила школа №1. В рамках проекту «Впровадження економічно-доцільної моделі сталого енергетичного розвитку теплопостачання на прикладі теплового району міста Гола Пристань», що частково фінансується Європейським Союзом, 23 січня розпочався шкільний енергоаудит будівлі школи №1. Реалізація проекту підходить до впровадження конкретних заходів і вже на весні розпочнеться термомодернізація будівлі школи. Для того щоб учні краще зрозуміли підґрунтя для проведення конкретних заходів з енергоефективності та самостійно спробували визначити найпроблемніші місця у школі Андрій Барулін , технічний експерт ХОГО «Регіональна рада підприємців» розповів дітям для чого взагалі потрібен енергоаудит та про основні точки його прикладання.
На першу зустріч були також запрошені учні школи №4, аби поділитися вже набутим досвідом. Після ознайомлення з інструментами для енергоаудиту учні відправились на проведення енергетичних досліджень та замірів. В кожному кабінеті вони заміряли п’ять параметрів: температуру повітря, температура поверхонь, освітленість приміщень, вологість повітря та рівень СО2 в приміщеннях. На наступній зустрічі діти разом з Андрієм Баруліним проаналізують зібранні данні, з’ясують найбільш проблемні ділянки в обстежених приміщеннях, пов’язані з марнотратством енергії і недотриманням санітарних норм та розроблять рекомендації стосовно недорогих і безкоштовних заходів, спрямованих на покращення умов навчання у проблемних приміщеннях.
Діти це майбутнє нашої країни, тому дуже важливо ще зі шкільних парт виховувати у них енергоощадну поведінку та розуміння до чого може призвести марнотратне використання енергетичних ресурсів і якими способами кожен з нас може цього уникнути аби допомогти нашій країні стати енергетично незалежною процвітаючою державою.
Ірина Баруліна,
комунікаційний менеджер ХОГО "Регіональна рада підприємців"
Інформацію взято зі сайту Energy Cluster